同一个学院的老师，教同一个大班的学生，教不同的专业课，同学的反应居然形成如此的反差！先说同学们强烈不满的，帖子中的黄老师是教我们《微机接口》的。
…发信人: muggle (麻瓜), 信区: CS
标 题: 大吼一声：黄老师，你饶了我们吧！
发信站: 武汉白云黄鹤站 (2006年04月27日16:33:58 星期四)转眼已经大三了，上过很多老师的课。总是觉得上课是一件幸福的事情，不仅仅是在学习怎么做事，也是在学习做人，更重要的是能够看到很有个性的老师。可是，今天终于彻底的失望了，不知道是接口这门课不好讲授，还是我们就没有缘分碰上一位好的老师！
记得同学的Blog上曾经写到“已经3年了，有很多老师让自己终身受益。比如：乔老师，永远记得他的治学严谨，他父亲般的慈爱，他的循循善诱教导；王元珍老师，上课不乏丰富的内容，更教授了许多研究之道；庞老师，她的严格，她独特的引导和轻松的课堂讨论；还有卢院长，王副院长……”
原文地址:
近千武汉学子钟情兰溪发展
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湖北是楚文化的发祥地，古往今来，俊杰辈出，有“唯楚有才”的美称。湖北人才资源非常丰富，是我国的高等教育大省，仅武汉市，就拥有武汉大学、华中科技大学、华中理工大学等33所著名高等院校，人才资源优势非常明显。兰溪此次组织交通局、卫生局、外经贸局、博爱纺织、永新纺织、中建置业、华东铝业、康恩贝制药、淘宝玩具等14个部门、企事业单位参加招聘会，看中的就是武汉高等院校云集、人才资源丰富。
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就当浮云吧,继续写我的课程设计去……
附几个常用的Linux小技巧:
1.Linux启动时自动挂载Windows下的分区(FAT32格式)的方法(如果你有这个想法说明你也很懒,而且暂时还放不下Windows,嘿嘿),支持中文噢:
打开/etc目录下的fstab文件(/etc/fstab),在最后加上下面一行:…
以前只为上海交通大学教师晏才宏的遭遇心里愤愤不平，过久了，也就慢慢淡忘了，想不到自己再一次遇上这种事情，就不得不说点什么了。
这是我上大学以来，碰到的最差劲的老师！不只是我一个人这样说！
计算机图形学，第一次上课，老师首先就说（好像有点炫耀的意思）自己去澳门理工大学，英国伦敦的某个大学（忘记了，好像是伦敦大学）做过研究，然后花了20分钟的时间介绍剑桥及剑桥大学，然后说现在的图形研究方面哪个学校做的很好，不知不觉扯到了美国的加州大学，到这个地方，又花了约半个小时介绍其有九所分校，分别在什么什么地方，其各自的性质，学校的学风等等等等……这样头一次上课的两个课时就这样过去了。第一次课上完，感觉还挺能扯的，估计上课是学不到什么正经东西了……
今天第二次上课，第一节课开始讲一些与书本相关的东西，所谓相关的东西就是把课本上的几个条目列到了他的PPT上，然后照着念一遍，拣几个常见的概念花大力讲了一通，然后花了至少20分钟以上讲“游戏手套”，讲的那些东西也是莫名其妙。其实讲完后，大家原来知道多少现在还是知道多少，毫无收获可言。第二节课，刚上课，开始点名。本来是跳着点名，发现很多人没到，然后一个一个的点，如此下来，一百多号人，点完名就花了将近十分钟。再开始讲课，要讲到关键的地方了，他却无话可讲了！比如一些原理，先是自己翻翻书，然后说，这一节大家自己下去看一下吧！偶尔遇上一些自己好像可以讲的东西，却闹笑话：一般说电子的加速都是在电场中加速，他却来了个在磁场中加速。也有遇到自己本来以为讲得清的问题，刚开口却又来了一句：“大家自己下去把这一节看一下吧”！同样这一句话，同样的内容，在十分钟内居然可以重复四遍，而此期间不说其他话，只是不停的在翻桌上的几本资料。到后来，估计是自己也开始为自己没话说着急了，不停的擦汗，还不停的看表，第二节课居然如此挨了半个多小时！下课铃响了，同学们也丝毫不给面子，没等老师说下课就起身收书走人了，不知老师有何感想？…
原贴地址：http://club.campus.sohu.com/read-144377669-3952-0-0.html
这是一个高中班主任写给他的学生的一封信，看了很有感触，在校大学生的悲哀。不知道你是不也是这个样子的！有点长，但是请你耐心的看下去，一定回有感想的。老师邮箱：[email protected]
在一个新的学校里，你们过得好吗？
本来这是一封早就应该写的信，有许多话早应该说，但是我没有去写，没有去说。不是不想，而是我知道你们非常讨厌一个空洞的说教者。所以，我在等待，等待你们自己去体会的生活，等待你们来自生活的感觉，等待你们对自己生活态度的反思。这些东西只是一个时间的问题，在一学期即将结束的时候，在你们忙着准备期末考试的时候，我觉得，这封信可以写了，这些话可以说了，我相信你们应该有了和我的某种共同的感受，思想应该可以达到一种深度。
你们经历了高三，但是它对于你们来说并不是黑色的，只是一种比平时紧张的感觉而已，在内心深处你们还没有真正意义上体会到了为了自己的目标拼命的含义，在这一次比较苍白的过程中，你们已经丧失了一次铸炼自己的机会。…
大学生大致可分为三类。第一类：中规中矩，很听老师的话，勤奋学习书本知识。第二类：没有目标，整天玩乐，经常逃课，学习成绩最差。第三类：成绩不好不坏，有自己独特的目标，整天为自己的目标而努力奋斗。
第一类学生的特征是从不缺课，更不会逃课，实在有事也会向老师请个假，有点病痛也会带病坚持上课，以博取老师的好感和夸奖，为拿奖学金首先进行形象以及感情投资。他们总是坐在教室的前两排，尽量坐在老师的旁边，跟老师的关系搞得非常好。他们非常听老师的话，总是谦虚地向老师求教，哪怕老师的水平比自己还差。他们是唯一及时做完老师布置的作业的学生，交作业的时候，他们是第二三类学生的及时雨大救星。他们的身影除了出现在餐厅教室之外，就是读书馆。他们是读书馆最勤奋的学生，不到读书馆关门绝不会走，常常把读书馆阿姨感动得哭鼻子。他们很重视身体健康，懂得身体是学习的本钱，一般会早早地起来跑步，打球，锻炼身体，读书，他们不会放过一日之计在于晨的大好时光，所以他们一般是不会睡懒觉的，他们的眼里常常红丝连连的，他们过的几乎是苦行僧般的生活。奖学金是他们的专利。…
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